ИГРА "КООРДИНАЦИЯ"

Взявшись за шарики на концах веревки вы управляете гнездом, в котором лежит большой деревянный шар, и довести его до указанного отверстия в самом верху игрового поля, по трапинкам между отверстиями, чтобы шар не упал в одно из отверстий. Веселая и занимательная игра, будет интересна даже взрослым. Соревнуясь и играя на скорость прохождения поля, качества координации улучшаются многократно.

Цена: 2500 руб

Веселая и занимательная, будет интересна даже взрослым. Играя на скорость прохождения, качества координации улучшаются многократно.

Направленность: ПОЗНАНИЕ Возраст: от 4-х лет

Назначение: дидактическая игра для развития зрительно-моторной координации; моторики рук.

Способствует: развитию зрительно-моторной координации, мелкой моторики рук;

развитию внимания, произвольности, ловкости;

формированию умения доводить начатое дело до конца, развитию терпения, целеустремленности;

развитию пространственного восприятия и ориентировочных действий;

формированию навыков продуктивного взаимодействия, навыкам сотрудничества для достижения общей цели;

коррекции познавательной и эмоционально-волевой сферы.

Описание игры: Игра представляет собой деревянный экран на ножках размером 76*50 см, оформленный в виде куска сыра с большим количеством круглых отверстий. На переднем плане экрана подвешена на двух веревочках фигурка . В центре фигурки есть тоже отверстие, предназначенное для размещения шарика, который входит в комплект игры. Веревочки проходят через специальные отверстия в верхних углах экрана и на концах имеют шарики, за которые удобно держаться. Если потянуть за эти шарики, то фигурка  начинает подниматься вверх.

Цель игры -  поднять шарик как можно выше, обойти все ловушки на пути (многочисленные отверстия), и опустить шарик в отмеченное отверстие.

Перемещение осуществляется за счет разного натяжения концов веревочек. Победителем является тот игрок, который был наиболее ловок и точен, и набрал наибольшее количество призовых очков.

Варианты игрового использования: " Прежде, чем ребенок самостоятельно начнет играть, необходимо объяснить и показать ему принцип управления . Первые несколько раз можно перемещать фигурку вместе с ребенком, держа его руки в своих руках, чтобы начинающий игрок на телесном уровне почувствовал необходимые движения рук и манипуляции веревочками. Если потянуть за оба конца веревки с одинаковой силой, то фигурка поднимется строго вверх. Но чтобы избежать преждевременных падений шарика в многочисленных ловушках, встречающихся на пути к цели, необходимо аккуратно перемещать её, огибая отверстия то справа, то слева.

Такое избирательное перемещение требует сложных манипуляций: чтобы переместить фигуру вправо, нужно потянуть за правый конец веревки, а если влево, то за левый. Такие движения требуют от ребенка зрительной координации, ориентировки в пространстве экрана и собственного тела. Кроме того, движения должны быть плавными, неторопливыми, едва ощутимыми, часто меняющими направления - ведь  приходится лавировать между многочисленными отверстиями. Такой навык приходит не сразу. Нужно время для тренировки.

Как раз на данном этапе вырабатываются такие качества, как терпение и целеустремленность, необходимые для успешного обучения в школе. " На начальных этапах знакомства с игрой лучше ставить более "низкие" цели для попадания шарика.

Пока навык управления только формируется, важно, чтобы ребенок получал удовлетворение от процесса игры, имел шанс достигнуть запланированной цели. Со временем, когда ребенок научится более ловко и точно перемещать фигуру по экрану, можно ставить и более "высокие" цели для шарика.

Если ребенок (дети) уже достиг достаточно высокого уровня управления фигуркой , интересно будет организовать соревнования на ловкость и точность среди нескольких игроков. Можно выявлять победителя в течение одного тура (по количеству набранных очков за один раз), а можно заранее договориться о количестве попыток прохождения сырного лабиринта, тогда победителем будет игрок, который набрал наибольшее количество очков по итогам всех попыток.

Управление  можно осуществлять в паре. Каждый игрок берет себе в управление только один конец веревочки. Чтобы доставить шарик в призовое отверстие, игрокам придется учитывать действия друг друга, превратиться в правую и левую руку единого существа. В процессе игры где-то будет уместно уступить ведущую роль партнеру, а где-то взять инициативу на себя. Вот так, чередуя роль ведущего и ведомого, совместно координируя свои движения, игроки смогут заработать призовые очки.

После того, как дети научатся эффективно взаимодействовать друг с другом для достижения общей цели, можно организовать уже командные состязания. Соревноваться друг с другом будут не отдельные участники, а команды из двух игроков. Придумайте свои способы обучающей игры!

Отзывы: 0

Пока нет отзывов

Оставить отзыв

Все поля обязательны к заполнению

перед публикаций отзывы проходят модерацию